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语文名著导读题,考什么怎么备考才能不丢分

来源:简爱 时间:2022/9/3
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勤奋+方法=成功。作者:中小学语文王老师

语文考试,从小学到初中,甚至高考,都会考到名著阅读题。名著阅读题,是拉开同学们语文成绩的其中一项。有些同学,平时阅读量大,这些题轻轻松松就能拿分,而有些同学,碰到名著阅读题就头大,肚子里没墨,写不出,干着急。

什么是名著?名著就是那些能够经得起时间考验、经久不衰,被广泛流传的文学作品,像《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《复活》、《简爱》等等。那么,名著在语文考试中,考察什么内容呢?同学们应该怎样备考呢?今天我们就来简单说一说。

01考什么

名著考察的不仅是学生的课外阅读量,也就是有没有看过,更是对名著的理解和鉴赏,也就是有没有读懂。这两个方向,基本涵盖了名著阅读的题型。综合来说,名著类试题主要考察文学常识、作品内容、人物形象、故事情节、主题思想等几个部分。考察形式有:填空题、选择题、判断题、简答题、语段阅读题、拓展题。

名著导读常考题型

例如:

1、《西游记》的作者是__________,字________,_____代人,江苏______人。

2、下列选项中,属于鲁迅对西游记的评价的是()

A.史家之绝唱,无韵之离骚。B.写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

B.此书实则出于游戏。D.神魔皆有人情,精魅亦通世故。

3.《西游记》中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。

02怎么备考

一是仔细看名著,二是要学会归纳。如果你没有看过,那就识记别人总结好的归纳,把别人的成品记在自己的脑子里,为自己所用。还是建议大家自己去读一读名著,自己看过的,印象才会更深,记得才更长久。

那么,名著怎么阅读,才能收到最大效果?

1、时刻提醒自己:这本书很有趣

一本名著,那么厚,有些同学看到密密麻麻的字就心生畏惧,在心理嘀咕:这么厚的书,猴年马月才能读完啊!就是这样的心理在作祟,一本名著可能就被“打入十八层地狱”了。所以,读名著,要先端正自己的读书态度。在内心时刻提醒自己,这是一本非常有意思、有趣的书,读这本书,我就认识了很多有趣的灵魂,增长了见识。在这样的思想下,才能拉近你和名著的距离。

2、精度和泛读相结合

在阅读名著的时候,第一遍要泛读。前言和作品简介一定要认真看,这是对名著内容的高度概括。泛读的时候,大致了解这本书的作者,书的基本内容、和写作背景,以及故事情节,初步对人物有一个简单的了解和评价。这本书的内容了解后,再慢慢读,去细细品味文章的语言,体会作者对人物的态度。

3、名著阅读次数

人的记忆力是有限的。看过的书,如果不再看第二遍,第三遍,那么过一段时间就忘记了。所以名著要经常读,看完一遍之后,过段时间,再拿出来重温一遍,可以选择其中感兴趣的章节细细品味。经典是常读常新的,读得多了,对人物的认识就会更加深刻。这就像我们的朋友,相处久了,才能彼此了解。

4、把握情节和人物形象

我们在读名著的时候,要把握好故事的情节。弄清小说的开始、发展、高潮和结局。看完之后,自己可以用简练的语言试着概括一下情节,并对人物做一个简单的评价

5、做批注和读书笔记

会看书的人,他的书本绝不是空空如也的,而是都做了批注。怎么做批注呢?看不懂的地方,写下自己疑惑;那些语句感触非常深的,简单的写一些感想;关键人物的出场和事件,用小标题概括,并对人物进行评价。

怎么归纳名著内容

名著考题想要不失分,还要做好归纳。自己准备一个笔记本,进行名著专题归纳。

具体内容包括:作者简介,作品简介、写作背景、主要人物、主要人物的主要事迹、人物形象分析、读后感、作品中的警世名言、优美句子摘抄。

如果自己对作品理解不透彻或者语言组织能力偏弱,那么可以上网搜索资料,借鉴别人的,毕竟这些资料是我们以后用来备考的,必须保证知识的准确性。

结语:

今天名著导读的内容就给大家分享这么多,后续会给大家分享我的归纳,和一些常考题型总结,大家可以

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